近日，中国红十字会总会和教育部联合印发通知，将学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入教育内容。
通知指出，学校红十字工作要把健康教育作为素质教育的重要内容，针对青少年生理、心理特点，积极开展红十字应急救护培训。
（图片来源：人民日报官方微博）也就是说，掌握心肺复苏知识将是青少年必须掌握的技能。
什么是心肺复苏？
心肺复苏是针对骤停的心脏和呼吸采取的救命技术，目的是为了恢复患者自主呼吸和自主循环。
简单说就是针对呼吸、心跳停止的急重危重病人所采取的抢救关键措施。
为啥国家要把心肺复苏作为素质教育的重要内容呢？
看以下这些案例：
小品表演艺术家高秀敏在家中去世，死因为急性心肌梗死；
广州著名律师、广州市律师协会执行会长颜湘蓉应邀参加“穗港中介服务业洽谈交流会”时在演讲台上猝死；
著名笑星马季先生和著名相声演员侯耀文因冠心病而猝死；
就在最近，医院眼科医师王辉博士在家中心脏骤停，不幸离世；
中科院博士、医院青年教师、副教授肖育众，因劳累过度出现心源性猝死......
案例数不胜数，猝死数据触目惊心。
据卫生部统计，我国每年有54万人因心跳骤停而死，
并且呈逐年递增趋势。
87.7%医院以外，没有医护人员参与抢救。
其实，在心脏停止4分钟内，如果施予正确的心肺复苏救助，
可以挽救近50%猝死人员的生命，
这就是救命的黄金4分钟。
随着时间增加，复苏概率相应降低，直到心脏骤停10分后基本无希望。
如果更多的人掌握心肺复苏技术，当患者在公共场合发病时，
可能会有一半的患者会从死神手里逃脱出来。
像触电、溺水、心脑血管、中毒、交通事故、意外事故等的增长也使越来越多的事故当事人需要现场急救。
在这些突发事件发生的第一现场，
如果有掌握一定现场急救知识的人在医生到达之前，尽快为伤者进行心肺复苏，
有可能挽救成千上万的生命。
危急关头，我们不能单纯等待医护人员到现场抢救，
每个人都应该学习自救互救知识，
让更多的人掌握心肺复苏急救技巧势在必行。
这不仅是简单的技术，而是生命的呼唤！
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